SESIÓN 8

AGENDA
1. Lectura de bitácora
2. Búsqueda de recursos para la comunidad virtual compartiendo y socializando la visita a las siguientes paginas web:
www.tryscience.org
wwww.vedoque.com
www.cienpies.net
www.hazdeluz.net
www.primeraescuel.com
www.lively.com

Para preguntas, podemos tener el siguiente contacto en mesengger "es.encarta@botmetro.net"

3. Navegar la página www.slide.com para animar series de fotografías

APRENDI a conocer algunas páginas interesantes como resursos para la comunidad vitual
ME SENTI muy bien porque he avanzado un poco y me intereso por visitar el blog y el wordopres, ademas estoy feliz porque ya estoy compartiendo esta comunidad de aprendizaje con mis estudiantes

ACTIVIDAD SOBRE FIGURAS PLANAS SOLIDOS GEOMÉTRICOS

1. Observa el siguiente juego de imágenes con atención y escribe el nombre de las figuras planas y los sólidos geométricos que aparecen

2. Ingresa al sitio web figuras planas, da clic en cada una de las ocho figuras planas, observa el contenido y luego clic en el icono de interrogación a la dereca para resolver los diez primeros ejercicios

3. En el mismo sitio anterior da clic en el icono de la izquierda "solidos geométricos" y luego en el icono de interrogación a la derecha para resolver los diez primeros ejercicios

SESIÓN 9

Entramos a FOROS de www.medellin.edu.com para participar en el aporte de las TIC en la calidad educativa.
Ingresamos a www.rubistar.org o www.google.com para crear una rubrica como herramienta para evaluar a los estudiantes:en nueva rubrica se elige el tema y las categorias a evaluar como excelente, sobresaliente, aceptable, insuficientef; despues de guardar, se pega la dirección como un link en nuestro blog.
Trabajamos en el wordpress y aprendi a subir archivo de word con añadir medios

fotos

SESIÓN 6 FORO

Hoy me sentí bien, aunque presenté dificultad para la inscripción de colombiaaprende para los foros
Aprendí a ingresar a foros y participar, pero no me queda claro la creación de los mismos
Me preocupa no resolver las dudas que se me presentan al tratar de practicar las herramientas con los estudiantes
Le sugiero al programa mayor tiempo en cada herramienta pues se debe practicar y aclarar dudas siempre en todas las sesiones sobre todas las herramientas vistas y luego continuar con el tema de la nueva sesión
Le sugiero al maestro formador dedicar más tiempo para solucionar dudas y practicar cada herramienta vista, los compañeros que ya conocen el tema de la sesión pueden servir de apoyo con los que presentamos menos práctica.
Para organizar fototografías voy a inicio-todos los programas-Microsoff office-herramientas de microsoff-Picture manager
selcciono la foto : editar- recortar
Para bajar resolución(peso): clic derecho en imágen- formato de imagen- comprimir

CLASE SESIÓN 5

hoy vimos la herramienta googledocs, muy interesante para compartir información y como trabajo colaborativo. En google se da clic en más, nos direccionamos con correo en gmai, nuevo y elijo:documento, formulario, hoja de calculo...
Las ventajas de googledocs son:

1.- No es necesario realizar una Instalación. Para utilizar Google Docs no tienes que instalar nada en tu computadora. Únicamente tienes que suscribirte al servicio de Google Docs para comenzar a crear tus documentos. Obviamente, es necesario el acceso a Internet para poder utilizar Google Docs, lo cual pudiera suponer una desventaja para algunos.

2.- Precio (Gratuito). Google Docs, como muchas otras herramientas de Google es completamente gratis, y por ahora no incluye publicidad.

3.- Mejor Disponibilidad de la Información. Cuando creas tus documentos en Google Docs estos quedan almacenados en un servidor de Google por lo que estarán disponibles siempre que tengas a la mano una computadora o dispositivo móvil con acceso a Internet. Una gran ventaja de esto es que ya no necesitas copiar tus documentos en un medio de almacenamiento portátil (memoria USB, disco duro, CD, etc) para transportarlos.

4.- Menor Uso de Recursos. Como todos tus documentos se almacenan en los servidores de Google, no necesitas guardar nada en el disco duro de tu computadora, ahorrando con esto una buena cantidad de espacio. La única pregunta que queda aquí es ¿Qué pasará con la carpeta Mis Documentos de Windows?

5.- Actualizaciones Frecuentes. Algo muy notable para los usuarios de Google Docs es que siempre nos estamos encontrando con novedades en esta herramienta. El equipo de desarrollo de Google Docs se encuentra de manera permanente haciendo mejoras y agregando nuevas funciones y opciones. Estas mejoras y nuevas funciones son agregadas sin que el usuario tenga que hacer nada más que aprender a utilizarlas. En la parte superior de Google Docs se encuentra de manera permanente un enlace con el título Nuevas Funciones

6.- Mayor Compatibilidad. Los documentos creados con Google Docs pueden ser exportados y descargados con los formatos más populares como son los de MS Office (doc, xls,ppt), HTML y PDF (Acrobat) de manera natural y sencilla.

7.- Trabajo colaborativo. Google Docs te permite compartir tus documentos con otros usuarios para que puedan trabajar en ellos de forma colaborativa, lo cual es muy útil para los grupos de trabajo. Para ello solo deberás enviar una invitación que es recibida vía correo electrónico.

8.- Organización de Archivos. Google Docs cuenta con un excelente organizador de archivos que te permite administrar tus documentos de manera sencilla y eficiente. Este administrador clasifica automáticamente tus archivos por frecuencia de uso, permite crear carpetas y archivos, compartir y ocultar documentos, resaltar documentos importantes, examinarlos por autor y por supuesto utilizar un excelente buscador para encontrarlos facilmente.

9.- Importación de Archivos. Google Docs permite importar de forma sencilla documentos elaborados con MS Office y Open Office, conservando la mayor parte del formato de la información.

10.-Notificación de cambios. Puedes configurar tu documento de Google Docs para que automáticamente te informe cuando un colaborador realice algún cambio. Incluso puedes crear reglas para ser notificado sobre cambios en lugares específicos del documento.

evaluación sesión 5

Me preocupa cuando no destino tiempo para practicar lo que voy aprendiendo, puesto que si me descuido, se va olvidando y no logro el objetivo propuesto
Le sugiero al programa que tengamos la oportundad de trabajar en grupos para compartir experiencias y hacer la propuesta mas enriquecedora
Aprendi a utilizar el googledoc para compartir y guardar información que puede ser versatil en otro medio magnético.Utilizar el formulario de googledoc para recolectar información y organizar encuestas.
Le sugero al maestro formador seguir teniendo tolerancia porque no todos estamos en el mismo nivel y condiciones de aprender y practicar lo que vamos aprendiendo

SESIÓN 4

En la clase de hoy diferencie la forma de subir imágenes y videos en wordpress,asi:

• para imágenes, se da clic derecho en la barra de direcciones donde se encuentra la imágen en internet,añadir imágen, se pega en URL-origen, se ubica donde quedará la imágen(derecha, izquierda,centro), insertar imágen
• Para video,clic derecho en la dirección del video,clic en HTML, escribo letras para marcar el video y lo pego encima, clic en guardar

Para una nueva pagina se da clic en crear nueva pagina

para título se da clic en editar entrada

Las comunidades de aprendizaje es el wordpress

La unidad didáctica es un capitulo o periódo académico

Las agendas didácticas se dan en temas específicos

Como tareas

• se debe organizar una unidad didáctica(geometria) con una agenda didáctica(sólidos)en una pagina del wordpress
• Enviar la evaluación al compañero que realiza la bitácora
• Organizar el archivo de posibilidades didáciticas con el nombre de "Pdidácticas_wordpress"

CLASE SESIÓN 3

Hoy me sentí bien porque logré desatrasarme de las entradas al blog y aunque pregunté mucho, entendí la explicación de la clase
Mi preocupación es que si no practico lo aprendido, se me irá olvidando y además no debo atrasarme en los productos a organizar al final del curso
Aprendí a subir fotos al blog: nueva entrada, añadir imágen,ubicar la foto,cargar imágen, publicar
para borrar o cambiar escritos en el blog: personalizar,crear entradas,editar
para cambiar el orden del escrito: personalizar,añadir un gadget(arrastro datos personales),guardar
El blog creado en www.wordspress.com sirve para navegar por páginas y entradas, en este blog en ver sitio se debe diferenciar la página de administrar (yo genero entradas) y la de visualizar(para visitantes). Para subir imágenes: cabecera personalizada,examinar, subir. Para cambiar plantilla: diseño,elijo en 1 2 3 pag ,F5. Para salir de la página: clic a la izquierda en pagvis,my account,log out
Sugiero al maestro formador tener tolerancia con los preguntones o dudosos ya que en el curso existe compañeros que están mas avanzados y pueden servir de apoyo

CLASE SESIÓN 1

presentación de los compañeros y del programa
registro a www.medellin.com,comunidades maestros, inicio de sesión,comunidades virtuales. maestro 2.0
se realizò una encuestra diagnóstica y luego la carrera de observación que conttiene los siguientes pasos:
lista de docentes, hoja de vida en excel, diapositivas sobre algunos conceptos de internet
se le envía a la profesora la carpeta con el nombre de cada participante.
Me senti muy bien porque he practicado lo aprendido además he tenido la oportunidad de leer las preguntas de autoevaluación de la clase